四川工商学院构建三级竞赛培育体系，以赛育人筑就成才新路径

四川工商学院创新构建“校级-省级-国家级”三级竞赛培育孵化体系，以系统化创新机制破局、硬核举措落地、丰硕成果赋能，实现竞赛成绩与育人质量双飞跃。

机制创新：构建分层递进的全周期培育生态

打破传统备赛“碎片化”瓶颈，学校打造覆盖赛事全流程、贯穿师生成长全周期的三级培育生态，让竞赛育人从“偶然突破”变为“必然成效”。

校级孵化聚焦“广撒种、打基础”，面向全体师生开展无门槛选拔，通过竞赛通识课、基础技能训练营和校内骨干导师初阶指导，帮助“零基础”师生迈过“能参赛”的门槛，同时建立动态项目储备库，常态化打磨优质资源；省级孵化主打“精打磨、提质量”，组建校内外专家与获奖骨干教师专项团队，通过模拟竞赛、答辩复盘精准对标省级赛事标准，配套经费、场地、设备重点倾斜的“一站式”服务，推动参赛项目从“能参赛”向“能获奖”进阶；国家级孵化瞄准“攻难点、出精品”，邀请国家级赛事评委、行业顶尖专家开展一对一辅导，聚焦技术创新集中攻坚，组织高水平学术交流与全国赛事观摩，推动成果向教学、科研、社会服务转化，实现从“能获奖”到“出精品”的跨越。

硬核落地：多维举措筑牢育人保障

为让三级体系高效运转，学校推出一系列实打实的保障举措。开设常态化竞赛训练营，整合优质师资组建跨学科导师团，为师生提供系统化、专业化备赛指导，打破学科壁垒实现资源共享；创新“师生共同体”备赛模式，鼓励专业教师全程深度参与学生项目的选题、研发与打磨，形成教学相长、协同共进的良好氛围，让竞赛训练与专业教学同频共振；建立健全激励机制，将竞赛指导成效与获奖成果纳入教师考核评价体系，充分调动师生参赛的积极性与创造力，构建起“校赛夯基、省赛提质、国赛拔尖”的良性生态，让每一份努力都能得到认可与支持。

成效彰显：竞赛育人实现多重突破

2025年秋季学期，学校竞赛成绩亮眼夺目：教师斩获国家级奖项25项、省部级奖项45项，学生竞赛获奖总数达529项。在全国外语课程思政教学设计大赛中，学校一举拿下大外组、英专组两项特等奖，成绩位居四川省高校前列，学生国家级赛事获奖贡献分数占比高达62.55%，高端奖项实现重大突破。

参赛覆盖面持续扩大，教师参赛人数较去年同期增长35%，彻底打破“少数骨干主导竞赛”的格局；学生参赛覆盖所有二级学院及专业方向，形成“人人愿参赛、个个能备赛、处处有赛场”的浓厚氛围，全员参与的育人效应充分彰显。师资队伍建设成效显著，跨学科指导与赛事实践推动教师在教学设计、专业技能、创新思维上全方位提升，打造出兼具扎实教学能力与高水平竞赛指导能力的双能型教师队伍，赛事中的先进理念与方法反哺课堂，有效提升了教学质量。

人才培养质量持续凸显，“师生共同体”模式让学生的专业实践能力、团队协作能力、创新创造能力得到系统性锤炼，参赛学生综合素养显著优于同层次学生，毕业生在就业市场中展现出强劲竞争力，应用型人才培养特色愈发鲜明。教学改革纵深推进，学校将竞赛中的优质内容、创新模式转化为常态化教学资源，构建起“竞赛反哺教学、教学支撑竞赛”的良性循环，形成了可复制、可推广的育人新范式。