上海民办兰生中学创建于1994年，学校依托复旦大学、复旦附中的教育和师资优势，建立紧密型资源联盟。复旦大学创始导师李登辉的教学思想“博学而笃志，切问而近思”已成为校训。近年来学校吸引了大批优秀毕业生和优秀青年教师，逐步形成名校资源、高端师资、机制创新、特色办学的优势，创出了兰生的品牌。

　　“基于学生人格完善的优才教育”是我校特色创建的教育品牌，基础型课程、探究型课程、拓展型课程、荣誉型课程构成了FDLS课程体系;“经验-体悟”式德育创新体系旨在培养学生高尚品格;幸福人师发展计划，着眼教师内在发展动力，使教师的职业素养、个人修养与人格魅力得到升华。

　　上海民办兰生中学教学质量全市名列前茅。近几年来，每年高中的升学率达**，其中达到市重点高中分数线的占95%以上。学校被评为“全国首届优秀民办中小学”、“上海市中小学行为规范示范学校”、“杨浦区中小学德育工作先进集体”、“杨浦区文明单位”等称号。

　　上海青浦兰生学校是上海民办兰生中学**的分校，它是青浦区实现长三角一体化发展目标的重点项目之一。学校秉持上海民办兰生中学以“培养学生成为领导、推动社会进步的有用人才”为办学理念，以“基于学生人格完善的优才教育”为学校特色，以“将学生培养成为人格健全、品行良好、智慧超群的高层次的优秀人才”为育人目标，通过校本化课程设置与课程体系建构，逐渐将学校建设成为沪上乃至全国一流的卓越学校。上海青浦兰生学校的育人体系将在保持“兰生”品牌优势的前提下，广泛学习，博采众长，丰富充实教育内涵，用勇气和智慧办一所高质量的分校。

　　招 聘 计 划

　　初中部：初中语文教师 1名、初中数学教师 1名、初中英语教师 2名、初中物理教师 1名、初中化学教师 1名、初中体育教师 1名、

　　小学部：小学语文教师 6名、小学数学教师 2名、小学英语教师 1名、小学体育教师 1名、小学音乐教师 1名、小学自然教师 1名、小学心理教师 1名。

　　岗位要求

　　热爱教育事业，敬业爱岗，关爱学生;

　　具有相关专业本科及以上学历;

　　具有教师资格证、普通话证书;

　　遵守《教师法》等法律法规规定的职责和义务;

　　具有良好的沟通能力、团队合作能力;

　　能开展本学科教学之外的兴趣课、探究课、学生管理、社团活动指导等工作。

　　招聘岗位 - 其他

　　德育干事(学生生活部)1名

　　全日制大专及以上学历，专业不限;40周岁以内;

　　负责住宿生宿舍管理、住宿生行为规范引导、住宿生内务标准化管理;

　　愿意吃苦耐劳、抗压性强，能在晚上到校处理住宿生的突发事件;

　　善于协调，能和住宿生家长保持良好联系，负责接待家长来访及住宿生返校报道事宜;

　　能够协助德育处开展各类文化活动，丰富学生在校生活;

　　有住宿学生管理工作经验、能住校的优先考虑;

　　中国共产党员优先;有一定党务工作经验者优先(非必须)。

　　实验员(物理方向)1名

　　具备相关专业大专及以上学历;

　　具备良好的安全意识;

　　能管理好教学仪器、药品、设备等财产;

　　能严格管理好危险物品和消毒药品等;

　　能配合教师准备好实验所需要的物品、仪器等;

　　能清理和检查仪器设备，及时保养和维修;

　　能积极完成学校安排的其他工作;

　　有相关工作经验者优先考虑。

　　信息技术人员 1名

　　具有计算机等相关专业本科及以上学历;

　　热爱教育工作、热爱学生、敬业爱岗、有较强的沟通协调能力、有良好的服务意识、有较强的学习能力、责任心强;

　　能胜任学校校园网建设及管理、学校网站建设与维护、校园广播系统的使用、维护及管理、计算机教室及各种多媒体教室的管理与维护、学校各部门计算机维护、保养及管理等相关工作;

　　能胜任学校网络信息及运行环境的的安全管理，保障校园计算机网络设备和配套设施的安全等相关工作;

　　能胜任多媒体制作、摄像等相关工作;

　　学校交办的其它任务。

　　教务员(小学部)1名

　　具有本科及以上学历;

　　热爱教育事业、富有热情;具有责任心、做事仔细、勤恳踏实;

　　具有较好的沟通能力和团队协作能力;

　　能胜任学校学籍管理、课表管理、考勤考核考务、教学用书订购及其他相关工作;

　　具有教师资格证、普通话证书者优先考虑。

　　应 聘 方 式

　　发送邮件至邮箱

　　“邮件主题”和“简历名称”请同时请注明：应聘岗位+姓名+本科毕业学校及专业+研究生毕业学校及专业(简历格式：pdf文件)