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阳泉市高新区实验小学:深耕体育育人,构建“融健”体系

来源:山西省教育厅 日期:2026-04-09 浏览

为深入落实“健康第一”的教育理念,深耕体育育人本质,破解传统体育教学壁垒,阳泉市高新区实验小学立足学生核心素养发展,创新构建“融健”一体化体育课程体系,以“全员参与、全域融合、全程赋能”为核心,打造五大特色体育板块,推动体育与教育深度融合。

打造“体育早读”,激活清晨育人活力。打破传统早读单一模式,将文化浸润与趣味运动有机结合,创新开设“体育早读”课程,让清晨的校园充满生机与活力。学校以年级为单位,周一至周五早读时段循环开展跳皮筋、滚铁环、毽球、足球、篮球、乒乓球、趣味飞行棋、体能闯关等16项丰富多彩的体育活动,兼顾趣味性与实效性,实现了“以动启智、以体润心”的育人目标,让清晨的校园充满朝气与力量。

开展“校园吉尼斯挑战”,激发自主锻炼热情。聚焦学生体能提升与竞技兴趣培养,将校园吉尼斯挑战作为“融健”体育课程体系的特色亮点,精心设置1分钟跳绳、1分钟平板支撑、1分钟叶问蹲、足球运球绕杆等12项贴合学生实际的挑战内容,面向全体学生开放参与。挑战成功的学生将在全校校园吉尼斯挑战荣誉榜进行公示,以榜样力量引领学生超越自我,切实激发学生主动参与体育锻炼的内生动力,让体育拼搏精神深入人心。

推动“体育特色进课堂”,夯实体育教学根基。深耕体育课堂主阵地,打破传统体育教学局限,坚持“趣味化、专业化、个性化”教学导向,将篮球、足球、跳绳、毽球等特色体育项目及技能训练融入日常体育教学。结合不同年龄段学生的身心特点、兴趣偏好和体能基础,定制分层教学内容,优化教学方法,真正实现“快乐体育、健康成长”,让学生在掌握体育技能的同时,养成终身锻炼的良好习惯。

搭建“体育社团平台”,培育学生体育特长。立足学生个性化发展需求,将体育社团作为“融健”体育课程体系的延伸拓展,精心组建篮球社、足球社、乒乓球社、田径社、轮滑社等7个特色体育社团,配备专业体育教师全程指导,保障社团活动规范化、常态化开展。社团以兴趣为纽带,通过定期技能训练、校内交流展示、小型竞技比拼等形式,为学生提供展示自我、深耕特长的平台,让学生在坚持中提升技能,在协作中收获友谊,实现“以体赋能、全面发展”。

举办“体育校园联赛”,锤炼学生综合素养。将体育校园联赛作为“融健”体育课程体系的成果展示与竞技提升平台,全年常态化开展足球、篮球、田径、跳绳等班级联赛,倡导“全员参赛、快乐竞技、公平公正”的理念,让每一位学生都能站上赛场、挥洒汗水,让学生在拼搏中感悟体育精神,在竞技中锤炼优良品格。

健康为基,体育为魂。阳泉市高新区实验小学“融健”体育课程体系,以五大特色板块为支撑,打破课内外、校内外壁垒,构建起“课内外一体化、校内外相融合”的体育育人新格局,切实将“健康第一”的教育理念落地生根,让运动成为学生的生活习惯,让体育精神滋养学生成长之路,为培养德智体美劳全面发展的时代新人奠定坚实基础。