焦作市山阳区：三维聚力育心灵 向阳护航伴成长

焦作市山阳区教育局深耕区域教育实际，以心理健康教育发展中心为核心枢纽，锚定“系统构建、主动预防”核心目标，打破“零散推进、问题处置”传统模式，构建起全方位、立体化、有温度的心理健康守护网络，让每一位青少年都能心怀暖阳、茁壮成长。

制度筑基：织密全域覆盖的保障网

焦作市山阳区始终把制度建设作为心理健康教育的“定盘星”，依托心理健康教育发展中心，从顶层设计、阵地建设、队伍培育三维发力，筑牢规范有序的发展根基。

在顶层设计上，中心牵头构建“教育主责、学校落实、多方协同”的统筹机制，印发心理辅导室保密管理、危机干预流程等系列规范性文件，明确区、校权责边界，将心育工作纳入学校考核核心指标，设立专项经费保障，彻底破解“学校单打独斗”的困境。在阵地建设上，搭建“区级中心+校级辅导室+社区阵地”三级服务网络，区级中心配备7名专职骨干统筹调度，指导各校标准化建设心理辅导室，联动打造社区心理服务站点，实现校社资源无缝衔接，让心理支持触手可及。在师资培育上，打造“校外专家+专职教师+班主任”三支核心队伍。组建专家智库，邀请高校学者深度参与教研指导；将心育培训纳入全体教职工必修课，围绕心理问题识别、干预技巧等开展专题培训，累计覆盖355人次；通过区域联研、名师工作室引领等方式，加速青年教师成长，锻造出一支高素质的“心理守门人”队伍。

专业赋能：激活精准育人的新引擎

立足青少年成长规律与心理需求，焦作市山阳区以心理健康教育发展中心为专业支撑，从课程、载体、筛查、平台四个维度精准发力，让心理健康教育更具针对性、实效性。

课程建设上，打造贴合区域实际的分层课程体系，编制“授课实录+活动方案+辅导工具”立体化资源包，针对不同学段设计差异化教学内容。同时丰富实践载体，常态化开展“心理专家进校园”、心理漫画创作、阳光体育竞赛等特色活动，为毕业年级量身定制考前心理辅导。

精准筛查干预方面，引入专业测评平台，为学生建立“一人一档”心理成长档案，构建“发现—干预—疏导—反馈”全闭环管理体系，累计提供个性化辅导、接听来电1000余人次。搭建线上服务矩阵，通过新媒体推送心育知识，开通全年无休8小时心理辅导热线，创新线上直播、在线答疑等形式，打破时空限制，让心理服务延伸至每一个家庭。

协同共育：构建全域联动的生态圈

秉持系统思维，焦作市山阳区以心理健康教育发展中心为桥梁纽带，打破校园壁垒，推动家庭、学校、社会、医疗深度融合，构建“三位一体”协同育人体系，形成全员参与、全域覆盖的心理健康教育生态。

深化“五育并举”，筑牢校园育心主阵地。指导各校将心理健康教育融入德智体美劳全过程，通过主题班会、校园文化活动等搭建情绪表达渠道，推动班主任在日常工作中渗透心育理念，营造“人人懂心育、人人做心育”的校园氛围。

深化家校协同，激活家庭育心正能量。打造多元化沟通平台，组织专家公益宣讲、教师家访，线上家庭教育公开课。培育出焦作市山阳区人民路小学“相遇周四，为心护航”家长成长群、焦作市第十七中学“润泽家长成长营”等特色品牌，累计惠及家长超3万人次，筑牢家庭心育第一道防线。

深化医校社协同，凝聚社会育心强合力。联合卫健部门与专业医疗机构，建立“专家进校讲座、危机转介绿色通道”等合作模式，实现教育干预与医疗救治无缝衔接。联动社区、共青团等部门，依托“青翼家园”开展心理服务进村（社区）行动，构建起“学校—家庭—医院—社区”四方联动的育人格局。

品牌引领：交出心灵守护的优异答卷

在心理健康教育发展中心的核心引领下，焦作市山阳区“制度筑基、专业赋能、家校社协同”的三维育人体系成效斐然，心理健康教育工作呈现蓬勃发展态势。

学生层面，心理健康素养显著提升，主动求助意识、情绪调节能力、人际交往能力持续增强，心理亚健康状态发生率稳步下降。学校层面，心育工作水平全面提质，阵地建设标准化、课程体系系统化、工作方法特色化，形成“一校一品”发展格局，焦作市龙源湖学校“一二三四”工作法、焦作市东环小学校园电视台“阳光能量站”等成为全区标杆案例。

社会层面，家校社协同育人氛围日益浓厚，家长科学育子观念广泛普及，社会各界共同参与的良好局面初步形成，累计开展各类科普讲座活动超400场。