安庆市望江县教育局“四维”发力 精准对接长三角推动教育高质量发展

近年来，望江县教育局深入贯彻落实省委、省政府关于推进长三角一体化发展的战略部署，紧扣“一体化”与“高质量”两个关键，以“主动靠上去、精准接上去、全力融进去、热情请进来”为抓手，积极推动全县教育事业融入长三角教育发展大局。

主动靠上去，对标先进开阔视野。县教育局主要负责人亲自谋划，常态化组织外出学习。近两年，先后分批组织高中校长、骨干教师、义务教育阶段班主任等赴江苏、浙江、上海等先发地区，深入学军中学、镇海中学、如皋中学及南京、上海等多所名校开展实地考察、跟岗学习与教学研讨，累计派出学习团队超四批次，有效促进教育理念的更新提升。

精准接上去，分层结对共建共享。针对不同学段特点，实施精准对接：高中阶段与江苏如皋中学签订合作协议，并聘请南京大学王彬彬教授及多位南方名师为客座教授；义务教育阶段与南京市建邺区教育局、上海市东中学等建立合作关系；幼儿教育阶段与芜湖市镜湖区开展结对帮扶。构建起覆盖全学段的跨区域合作网络，实现优质教育资源的对口衔接。

全力融进去，深度跟岗促进提质。推行“沉浸式”跟岗学习模式，重点选派校园长、骨干教师融入长三角优质校园。截至目前，已累计派出六批约60名高中教师赴如皋中学进行为期一月的跟岗学习；分批选派义务教育阶段校长、教师赴上海、南京等地学校取经。同时，积极组织人员参加长三角地区教育评价变革论坛、校长论坛等高端活动，并每年暑期组织350余名班主任赴南京、苏州等地参加高级研修，深度融入长三角教育生态。

热情请进来，借智引才赋能本土。积极搭建平台，邀请长三角教育专家、名校长、望江籍乡贤来望指导。成功邀请如皋中学校长、南方名师等来望举办讲座、开展研讨；推动南京大学王彬彬教授在望江二中设立“名师工作室”，建立长效指导机制；承接芜湖市镜湖区送教上门活动。通过“请进来”，有效引入外部优质智力资源，为本地教育发展提供持续动能。

下一步，望江县教育局将继续深化与长三角先发地区的教育交流合作，努力将学习成果转化为发展实效，全力推动望江教育事业高质量发展。