兰州新区：多措并举构建“大思政”育人新格局

为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，兰州新区教育系统重温习近平总书记重要讲话精神，创新构建“课堂+实践+社会”三位一体育人模式，统筹开展丰富多彩的思政教育、法治教育、铸牢中华民族共同体意识教育及生态实践等系列活动，推动立德树人根本任务落地见效，覆盖师生6万多人次。

思政铸魂，扣好人生第一粒扣子

各校组织师生共同学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，深刻领会讲话精神，以《兰州新区深化新时代中小学校思想政治工作实施方案》《兰州新区大中小学思政课一体化共同体建设规划》等为指导，树立全员育人、全程育人、全方位育人的理念，将课程思政有机融入各类课程，形成各学段相互衔接、各学科又有明确区分的课程结构，推动各类课程与思政课同向同行。各学科教师在教学过程中充分挖掘课程蕴含的思政元素，将思政教育有机融入语文、历史、地理、音乐、美术等学科教学中，实现了思政教育从思政课的“独奏”到全课程的“合唱”转变。创设实践教学课程，组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动、“新时代好少年”评选活动、红色文化进校园活动、思政课微视频大赛、用英语讲好中国故事等丰富多彩的思政主题活动，增强思政教育的吸引力和感染力。

新区高级中学、新区四中持续开展“校长讲思政课”“溯源历史，传承精神”思政教育活动，形成“课程思政”全覆盖的育人格局。宽敞明亮的教室里，新区一中历史教师崔玉华站在讲台上，为学生讲述中华民族源远流长的历史，让同学们穿越时空，仿佛亲眼看见各民族在漫长岁月里相互交流、相互学习、相互依存，共同创造了灿烂的中华文化。

新区三中、第三小学扎实开展“法治副校长”进校园活动，通过模拟法庭、法治讲座等形式普及法律知识，增强学生的法治观念和安全防范意识，为构建和谐安全的校园环境打下了坚实基础。

新区第二小学组织700余名师生前往省体育馆观看全省第五届全民健身运动会开幕式暨气排球比赛，上了一堂别具意义的“行走的思政课”。孩子们通过观看比赛，真切体会了运动员顽强拼搏、永不放弃的进取精神，深刻感受到团队协作的重要作用，在体悟体育文化独特魅力的同时，民族自豪感和爱国情怀油然而生。

新区实验小学、第十二小学开设“新城小讲师”课程，组织学生走访新区现代农业示范园、职教园区、经济发展馆等，通过“童眼看新区”绘画、“家乡的变迁”故事汇，将新区建设成就转化为思政课鲜活案例；第九小学联合新区退役军人事务局开展“红色文化进校园”活动，邀请“陇原先锋”退役军人志愿服务队为孩子们举行了一场特别的升旗仪式；第一高级中学开展“红色书信接力读”，已征集作品500余份；成功鸿鹄学校举办“心理能量条”活动，助力学生实现从假期模式到校园生活的平稳过渡。

文化聚力，提升思政教育影响力

各学校结合自身办学理念与特色，深入挖掘校园文化内涵，打造具有独特魅力的校园文化品牌。通过建设文化长廊、校训墙、校史陈列室等校园文化景观，开展校园文化艺术节、读书节、科技节等丰富多彩的校园文化活动，营造浓厚的文化育人氛围，让学生在潜移默化中受到熏陶与感染。同时，将中华优秀传统文化教育纳入学校课程体系，开设书法、绘画、戏曲、武术等传统文化校本课程和社团课程，组织开展“我们的节日”主题活动，如春节写春联、清明祭英烈等，让学生感受中华优秀传统文化的博大精深，增强民族自豪感与文化自信心。此外，结合教育系统、学校官方网站、微信公众号等平台资源，积极与省市级主流媒体建立良好合作关系，精心策划并推出一系列主题鲜明、形式多样的宣传内容。

开学初，各学校以铸牢中华民族共同体意识“开学第一课”为契机，开展“中华经典诵读”“民族文化节”等主题教育活动。新康学校、秦川初级中学通过“民族服饰展示”“非遗手工艺体验”等实践课程，增进学生对多元文化的认同；源泰阳光学校以“巾帼颂”主题朗诵、民族团结主题班会为载体，厚植家国情怀；新区第一小学、二中开展“沉浸式班队课”，通过情景演绎分享各民族间相互帮助、共同发展的感人故事，帮助学生们深刻认识到民族团结是中华民族大家庭繁荣发展的关键。

新区第一、第二幼儿园则通过“中华民族一家亲”“我是中国人”故事会、民族歌舞展演，在幼儿心中播撒团结的种子；瑞岭馨苑、方家坡幼儿园融合爱国、安全、常规与民族文化展示等主题开展教育活动，并巧妙借助哪吒元素提升趣味性，吸引全体幼儿、教师及部分家长志愿者踊跃参与。

实践育人，弘扬中华文明与绿色理念

载体创新上，打造“线上+线下”双轨阵地。线上依托融媒体矩阵推出“德育微课”“5分钟时政快讯”等；线下建成校内党史馆、“小红船”漂流馆等12个沉浸式空间，并联动省博物馆、现代农业园等23家校外基地，开展“行走的思政课”，让革命文物、田间地头成为“活教材”。

学科融合上，首创“五维思政课”模式——美育思政的“黄河少年绘画展”、音乐思政的“爱国歌曲传唱”、科创思政的“从0到1”大赛、社团思政的“少年寻梦小分队”、时政思政的“党的二十大精神播报”，全年开展特色活动156场，12项案例获省级奖项。

品牌成效上，通过构建“课程+实践+文化”三位一体生态，新区教育系统实现从“思政课程”到“课程思政”再到“生活思政”的跃升，让红色基因、法治精神、劳动情怀融入青少年血脉，为国家级新区建设培育出更具家国情怀、实践能力的时代新人。新区第四小学《在“行走的思政课”中润泽生命》、秦川园区“大手拉小手”获评全省未成年人思想道德建设特色品牌。

阳春三月，各学校结合学雷锋纪念日，开展“志愿服务进社区”活动，组织学生参与环境清洁、助老帮扶等公益服务。瑞岭名郡学校、福彩小学等学校成立“雷锋小队”，建立常态化志愿服务机制；第五小学深入新安社区，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中传播文明、促进和谐。

植树节期间，各校联动开展“我为新区添新绿”实践，师生共同种植树苗1000余株；开设“生态课堂”，将劳动教育与生态文明教育相结合，引导学生践行绿色发展理念，师生们走出课堂，切身感受大自然的魅力与农业科技的力量。

新区第四小学将“无土栽培”“鱼菜共生系统”“生态瓶”等科技项目融入课间15分钟，打造趣味实践教育新场景。学生们利用碎片化时间观察植物生长、投喂鱼苗、记录生态瓶变化，在动手实践中理解循环农业与生态平衡原理。学校通过走廊“微农场”、教室“生态角”等空间，将课间变为科学探究的第二课堂。

近年来，兰州新区通过家校合作、警校社联动，形成全社会共同关注青少年思政教育的良好氛围，培养学生的社会责任感和历史使命感，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入强劲动能。下一步，将持续深化“思政课程+课程思政”改革，构建“五育融合”育人体系，推动思政教育与城市发展同频共振。