宁乡市玉潭中学学子说：“文化专业双双获提升”

　　“在玉潭中学我们获得了很大进步，文化专业双双获提升。这种全面成长，为人生提供了更多选择。”廖宇轩和姚述认为，玉潭中学高中部坚持因材施教，既注重文化知识学习又促进专业特长培养的做法，有效拓展了成长成才路径，让许多同学有了更适合自己的选择。

　　廖宇轩是玉潭中学高中部2103班学生，所学专业为体育，今年高考取得了专业272分、文化380分的优异成绩。对于体训生，学校安排了高水平的专业教练进行系统训练。训练过程中，教练因人而异地制订训练计划，实施先进的训练方法，确保每个人的专业素养得到不断提升。他说，在教练的带领下，他和队友进行着周循环模式的专业训练。教练将个人训练目标明确到每天，实施严格要求，确保当天训练当天完成、当天目标当天实现。一天一天的日常积累，使其专业素养获得了质的突破，在高考中取得了理想成绩。他还表示，大家的专业水平能够得到大幅提升，是学校多方面优质因素共同作用的结果。如学校为大家配备了先进的训练器材，提供了良好的训练条件，就十分重要。

　　姚述是玉潭中学高中部2110班学生，所学专业为声乐，今年高考取得了专业270分、文化514分的优异成绩。他说，玉潭中学高中部为同学们的成长进步构筑了坚实平台，提供了肥沃土壤。对于接受专业训练的特长生，学校坚持专业训练与文化学习双并重、齐提升。每当出现因专业训练而耽误文化学习时，文化课老师就会牺牲自己的休息时间，帮他们把所缺的文化课补上来。学校还通过举办各种活动、加强专业疏导等方式，促进同学们的心理健康，实现全面成长。