四川省强化培训着力提升教师能力素质

突出引领，以教育家精神铸魂强师。举办2024年“国培计划”市县教师培训课程专家高研班，通过专题解读，专题报告，收看《国家记忆·教育家精神》专题片，深入中国两弹城开展现场思政教学，以及课后研讨、交流互动、撰写心得等，促进参训人员对教育家精神的深刻领悟和践行教育家精神的深入思考。

精准施训，提升教师培训关键能力。聚焦“教师培训课程开发与设计能力提升”，构建“政策与形势”“知识与能力”“实践与应用”三维课程模块，通过专题讲座、案例分享、现场教学、实践演练等方式帮助学员准确把握教师培训政策和基础教育课程改革趋势，更新教师培训理念，优化知识结构，提升教师培训课程开发能力。

注重实践，以工作坊研修贯穿始终。设置“名师成长”“班主任能力提升”“教研员能力提升”等方面培训课程主题，通过学员自主选题，构建起10个主题研修工作坊，通过工作坊破冰行动、工作坊主题研讨、工作坊伴学、工作坊任务实施、工作坊成果展示等方式，促进工作坊实际运行。

成果导向，丰富教师培训资源与经验。构建“10+10+N”教师培训课程专家资源，生成“30+”专题研修资源，“10”份高质量的研修简报，“10”个高质量的区域教师培训课程设计方案，“80”份训后“531”行动计划，“80”份学员心得体会，1000余篇共计十万余字学员日志，达成培训课程设计开发的“八大”共识，提出了教师培训“若干”问题与对策，丰富教师研修资源。