铜陵市推进“三位一体”幼儿园劳动教育县域经验分享

为充分发挥市域内优质劳动教育资源的统筹与共享，落实 五育并举的办园理念，实现“保教过程体现促进幼儿德智体美劳全面发展”的教育目标，近日，铜陵市“三位一体”幼儿园劳动教育县域经验分享会活动在枞阳镇老庄幼儿园举行。市教科所、枞阳县教研室以及幼儿园园长及教师代表参加活动。

枞阳县学前教育教研员吴小梅以“三位一体”幼儿园劳动教育的县域实践探究成果报告做发言，围绕幼儿园劳动教育问题的提出、解决问题的过程与方法和下一步打算三方面展开，展示了近三年枞阳县幼儿园劳动教育实施的阶段和研究成果，从小班日常生活劳动到中班服务性劳动再到中大班生产劳动，不断探索具象化实施路径，促进幼儿园劳动教育做真做实。

枞阳县老庄幼儿园园长钱佑平以“生活即教育 劳动促成长”为主题，结合园所实际，汇报了该园幼儿日常生活劳动教育落实情况，分享了大班《自主进餐》劳动案例，以点带面展示了老庄幼儿园日常生活劳动教育实施路径，还汇报了下一步劳动教育计划，通过构建园本劳动课程、提升教师的劳动教育能力、拓展劳动教育的内容、融合家、园、社区资源、加强家园共育等举措，确保“五育”并举在该园落地生根，开花结果。

枞阳县横埠中心幼儿园园长李慧梅以幼儿园科技创新劳动实施路径的实践探索为主题，展示了近年来该园科技劳动教育研究阶段和成果，从科学基地建设、劳动项目、劳动实践指导和劳动评价四个方面进行了详细阐述，指导幼儿园今后科技创新劳动实施并辐射到其他领域。

最后，市教科所教研员何盼盼作了总结发言，她从劳动教育的重要性出发，对“三位一体”幼儿园劳动教育的县域实践探究成果给予了充分的肯定，呼吁大家更新劳动教育的理念，并就今后全市幼儿园如何推进劳动教育提出了具体要求，为幼儿园劳动教育的持续发展提供了有力指导。

本次劳动教育县域经验分享会活动为全市学前教育者提供了交流学习的平台，有利于促进幼儿园建设体系化劳动课程资源、探索具象化劳动教育实施路径、引导幼儿园园本化组织实施的实践探索，对提升全体幼儿劳动素养，促进全面发展发挥重要作用。