宜春铜鼓：新春课堂爱满屋 岁寒情暖润人心

　　雾笼烟斜绕，蒙蒙雨不浇。一连几天，江西宜春铜鼓县兴源村都下着蒙蒙细雨，湿漉漉的小村庄显得格外安静，村上幸福食堂旁边的童伴之家内却欢笑声不断。

　　“我要把我剪的这条龙，发给爸爸妈妈看!”走进童伴之家，一群小朋友手拿红纸、剪刀，低着头认真“摆弄”，4位身穿红马甲的大学生志愿者正在给孩子们上“新春”剪纸课。

　　寒假期间，永宁镇兴源村招募返乡大学生志愿者，在童伴之家开设“真情暖童心·相伴护成长”公益寒假托管班。为期两周的托管班采取“学+乐+托”相结合的陪伴教育方式，帮助他们远离手机游戏，丰富精神生活，提升综合素养。

　　刘俊熙是村里的留守儿童，今年12岁，上六年级，父母双双在福建务工，平时跟着爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶需要忙农活，他总是一个人在家。最近，他都是数着日子等爸爸妈妈回家。绘画课上，刘俊熙画了一幅一家三口在家过春节的画。“我以前没有学过画画，在这里学到了很多东西，等这个寒假班结束，爸爸妈妈就会回来了!”刘俊熙开心地说。

　　兴源村大学生基层专干周江介绍：“临近新春，我们特意准备了一系列的‘新春课程’，有拜年手势舞、新春剪纸、感恩气球花、我家的春节画等，让孩子们学东西的同时，感受团圆喜庆的节日氛围。”

　　“我最喜欢气球花课，虽然我从来没见过郁金香，但是肖老师教我用长气球做郁金香，很漂亮。”9岁的马昕悦有三姐弟，也是村里的留守儿童，他们以前从没有上过课外兴趣班，这次，他们三人尤其认真，每次做好后都会向大家展示。

　　据了解，铜鼓县有留守儿童712人。近年来，铜鼓县常设关心下一代工作委员会，依托新时代文明实践站建设童伴之家、亲情连线室等特殊“关爱室”，广募社会各界爱心人士、大学生志愿者及“五老人员”开设四点半课堂、周末科普班、寒暑假托管班、谈心会等陪伴课堂，帮助农村孩子接轨优质资源，促进身心健康发展。