九江庐山：传统文化进课堂

　　龙年到，齐欢笑。近日，一堂舞龙手工制作课在江西九江庐山学校热闹开讲。除了向同学们普及舞龙灯传统文化知识、增强民族文化自豪感外，庐山文化馆的老师给每位学生带来了舞龙手工材料，手把手教同学们制作七节舞龙，以“生龙活虎”“龙马精神”的新年新气象迎接甲辰龙年的到来。

　　经过讲解、拆解、拼装、粘贴固定等多个程序，同学们将龙头、龙鳞、龙爪、龙尾等部位拼接好，配上内置小彩灯，活灵活现的七节舞龙制作大功告成。学生们在中华优秀传统文化的浓厚氛围中耳濡目染，在动手、动眼、动脑中，培育起探究传统文化的浓厚兴趣。

　　“今年是甲辰龙年，舞龙也是我国一个传统民俗艺术，虽然今天做这个龙灯的过程比较困难，但是最后收获还是很大的，我打算回家之后再好好研究一下。” 庐山学校学生琚妍乐开心地说道。

　　据了解，“龙灯”由龙头、龙身、龙尾三部分组成，龙灯的节数一般为7节、9节和13节，主要制作材料为竹、木、纸、布等。在古人的心目中，龙具有呼风唤雨、消灾除疫的功能。“舞龙”之意包含了“风调雨顺、国泰民安”，成为了一年中的大型节日里面节目之一，并成为中华文化的一个标志。

　　此次活动旨在引导学生弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化生活。下一步，庐山文化馆将继续开展传统文化进基层系列活动，有效发挥文化馆职能，充分发挥文化宣传主阵地的积极作用，让传统文化在新时代焕发新光彩。