合肥市教育局践行“四下基层” 推进主题教育见行见效

　　自主题教育开展以来，合肥市教育局认真贯彻落实“四下基层”，把各项工作任务落实在基层、解决在基层、兑现在基层，将主题教育成效转化为实际工作成果，推动主题教育见行见效。

　　走心走实宣讲党课。常态化推进“书记讲党课”，组织开展“举旗帜·送理论”微宣讲比赛。开展领导班子成员讲党课13次，参加人数861人，领导班子成员下基层宣讲58次，覆盖人数1111人。深入宣传阐释党的创新理论，传播党的声音，凝聚团结奋进强大力量。

　　多点聚焦调查研究。从百姓实际需要出发，在调查研究中解决群众急难愁盼的问题。领导班子成员就合肥市基础教育发展情况、合肥教育资源热点区域学校学位预警情况、学前教育普惠发展、职业教育提质培优、普通高中特色发展、合肥清廉学校建设、规范校外培训、推进合肥市义务教育优质均衡发展等专题开展深入调研。实地调研108次，调研发现问题29个，提出解决措施64条，切实将调研成果转化为推动合肥教育高质量发展的强劲动能。

　　扎实做好信访接待。提前谋划领导班子成员下沉接访工作，改群众“上访”为干部“接访”，将“下访”落实到位，把矛盾纠纷解决在基层。学习借鉴“浦江经验”，做好访前调查准备，加强访中会商研究，推动访后限期办结，确保群众反映问题“件件有回音、事事有结果”。截至目前，局领导班子成员下沉接访48次，接待信访102人次，解决信访事项70项。

　　深入开展现场办公。坚持把破难题、促发展、办实事、解民忧作为现场办公的重要内容。紧盯发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，现场研究、现场指导、现场协调，切实做到发现问题在一线、化解矛盾在一线、工作落实在一线。局领导班子成员下基层现场办公75次，现场协调解决问题112个。坚持能现场解决的现场解决，不能现场解决的协调解决或作为工作努力方向。把“当下改”与“长久立”结合起来，做好建章立制，建立健全长效机制。