“倾力倾听，共生共长”绵竹在行动

　　日前，绵竹市学前教育深入推进“倾听儿童，相伴成长”2023年全国学前教育宣传月活动，研判学前教育发展面临的新形势和新挑战，梳理分析需要破解的问题清单，明确发展思路、重点任务和政策措施。

　　优化普惠性资源布局，推进普惠性资源扩容增效。一是以改善民生为出发点，统筹推进教育强市工程，在城市新增人口、流动人口集中区域合理新增公办资源，补齐普惠性资源短板，支持每个乡镇办好一所公办中心园。二是加强学前教育共同体建设，研究制定城乡学前教育一体化发展规划，充分发挥各级示范园、优质园的辐射引领作用，全面推进集团化办园，构建城乡帮扶模式，促进县域学前教育协同、均衡发展。三是完善普惠保障机制，切实落实政府发展学前教育的主体责任，完善投入保障机制，健全幼儿园教师配备补充和工资待遇保障制度。

　　以儿童为本，深化教育改革构建良好生态。一是发现儿童，开发多元课程。绵竹学前教育回归教育本质，开发“悦享学习”“阳光运动”“畅意游戏”“和煦生活”“七彩节日”五位一体的多元课程，为儿童提供有价值、有意义、不断动态生成的真实且富有个性化的支持。二是读懂儿童，科学幼小衔接。作为四川省幼小科学衔接实验区，绵竹将幼小衔接纳入区域基础教育高质量发展的整体部署中，全域推进的“绵竹样态”。三是科学导向，营造共育氛围。依托绵竹市家庭教育指导中心，成立家长学校等形式，探索形成“家长引领五部曲”策略，帮助家长树立科学育儿理念，努力营造社会、幼儿园、家庭合力的良好教育生态环境。

　　强化实践探索，提升教师专业素质和实践能力。一是成立由省特级教师领衔的专家团队。利用网络、论坛、讲座等方式，积极开展主题论坛、课程(游戏)巡展、视频案例展播、骨干教师公益宣讲等具有针对性活动，总结推广对“倾听儿童”的深度理解和实践经验。二是创新教研模式。开展联合教研，儿童访谈调研等，在同研共思、同谋共策中提高保教质量，优化保教品质。三是“同城融圈”，结对共建。抢抓成渝地区双城经济圈建设和成德眉资同城化发展重大机遇，主动对接成都、重庆、德阳等地优质学校，互派优秀教师和管理者进行学术交流培训，促进学前教育教师队伍整体素质的持续提高。