齐齐哈尔市教育局着力推进县域义务教育优质均衡发展

　　齐齐哈尔市教育局以创建义务教育优质均衡发展县目标为引领，在巩固义务教育基本均衡发展成果基础上，积极推动县域内义务教育学校全面贯彻党的教育方针，优先发展教育事业，深化教育改革，推进教育公平，提高教育质量。

　　强化责任落实，加大工作统筹。强化“以县为主”的管理体制，把义务教育优质均衡发展作为教育工作重中之重，优先谋划优先发展，以推进当前教育体制机制改革为契机，着力破解优质均衡发展中的困难和问题。召开全市义务教育优质均衡发展工作推进会议，通报各地在资源配置、政府保障程度等32项任务中存在的具体问题，进一步明确推进的时间表、路线图及目标任务。各县(市)区政府积极实施“一把手”工程，切实加强组织领导，将推进县域义务教育优质均衡发展纳入本地经济社会发展的总体规划，摆上重要工作日程,纳入县级政府履行教育职责评价体系和年度工作目标考核内容，建立和完善推进县域义务教育均衡发展激励机制，宣传推进县域义务教育均衡发展的好经验、好做法，努力营造全社会关心、重视和支持县域义务教育均衡发展的工作氛围。

　　强化资金投入，补齐发展短板。实施义务教育薄弱环节改善和能力提升工程，重点加强乡镇寄宿制学校建设，加快补齐农村办学条件短板。全市义务教育拟建项目256个，其中新建、改扩建校舍及附属工程项目38个，维修改造校舍及校园配套项目132个，购置教育教学设备及生活设施项目86个。

　　深化教育改革，加快内涵发展。深入农村教育改革，把办好农村教育做为推进义务教育优质均衡的底部攻坚重点。确立泰来县为实践“大兴经验”样板县，建立“通识培训宏观感知、重点会议专项引领、挂职锻炼微观体验、成果展示学以致用”的学习模式，成立“学大兴”农村义务教育片区联盟，发挥片区牵头学校在学大兴、促教改、抓育人、树特色等方面的引领作用。推进大兴式学校建设，调整《齐齐哈尔市农村教育改革工作实施方案》，加快建设速度、力度，实施十大行动，统筹建立学前、义务教育、职业教育一体化的农村教育长效发展机制。组建校长工作坊、13个农村学校联盟，发挥城乡学校“4帮1”结对作用，形成覆盖全市162个乡村学校的网格管理体系。通过举办校长论坛、骨干教师培训会、集体备课教学研讨、送教下乡等方式，举办13所样板校内涵建设成果走比学展示交流活动，带动、辐射更多农村学校发展。深入推进课堂教学改革，指导督促中小学建立完善的“五维十环”课堂教学管理机制，建立以点带面、倒查式、台账式、抽查式检查督办机制和学生家长课堂满意度评价机制，提高课堂效率和质量，促进全市教育教学质量高位提升。