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四川省坚持“四个突出” 推动思政课创新发展

来源:四川省教育厅 日期:2022-05-25 浏览

  四川省认真学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神,充分发挥思想政治理论课在立德树人中的作用,创新方式方法,讲深、讲透、讲实道理,推动了精准思政落地落实。

  一、突出课程设计

  坚持常态化集体备课,支持建好思政课手拉手集体备课中心,组织开展全省思政课教师集体备课活动,指导各高校坚持每周1次的教师集体备课制度,鼓励多校联合备课,浓厚教研氛围、共享优质资源、提高教学效果。广泛开展教学竞赛,贯通全国、省、校三级思政课教学评比展示平台,形成“精彩一课”比赛特色品牌。打造大中小学思政“金课”,成立四川省大中小学思政课一体化建设指导委员会,遴选35所高校与21个市(州)开展思政工作结对共建,推动教师培训、课题申报、专家遴选大中小学一体化发展。推动思政精品课建设,建设特色思政课网络课程83门,网络精品课277个。实施“课程思政百千万工程”,用好建党百年这堂最生动的“大思政课”,结合党史学习教育、红色基因传承,2021年以“百万学生同上‘四史’大课”,2022年以“迎接、学习、宣传党的二十大”为主题,组织策划系列思政大课,每年推出两期高品质“开学第一课”,扩大优秀课程的覆盖面和影响力。

  二、突出精准供给

  推广“精准思政”教学模式,探索信息技术优势与思政教育深度融合,深入实施“精准思政”“一省一策”集体行动,推进思政课供给侧结构性改革。加大“精准思政”创新云平台研发力度,通过对学生精准画像,掌握学生学情及思想动态,有针对性制定思政课教学方法。针对大学生“数字原住民”“网络原住民”特点,运用好“高校网络文化研究评价中心”,推动思想政治工作传统优势与网络应用有机融合。加强“易班”建设,入驻大学生突破200万人,建好学习强国“教育强川”专栏,促进发挥网络育人作用。深化“一站式”学生社区综合管理模式建设,明确把“一站式”学生社区建设作为学校构建思想政治工作体系、“三全育人”综合改革、党建示范创建和质量创优等工作成效的重要参考,探索以学生为中心的育人方式,坚持党建引领、管理协同、队伍进驻、服务下沉、文化浸润、自我治理,将鲜活生动的“大思政课”开到学生社区,开到课堂之外,引领学生成长成才。

  三、突出实践特色

  坚持“浸润式”教育理念,支持西南财经大学、成都理工大学等高校将虚拟仿真技术和新媒体技术融入思政课建设,西南财经大学“红军长征在四川”虚拟仿真实验教学项目入选全国高校思政课虚拟仿真体验教学中心。加强思政课实践教学,促进思政课教授内容和讲课模式的创新发展。每年组织大学生讲思政课公开课和“我心中的思政课”微电影省级评比展示,评选奖励优秀作品近200个。严选推优参加全国比赛,充分调动大学生学习思政课的积极性、主动性和创造性,提升学生对思政课的参与度和获得感。强化沉浸式教学,推进党史学习教育常态化长效化,用好用活校内外红色教育资源,遴选建设112个红色教育实践基地,为天府家风馆、川陕革命根据地红军烈士陵园授牌“四川省学校思政课实践教学基地”,组织学生200余万人次参与各类研学实践,赓续红色血脉,补足精神之钙,筑牢思想之魂。

  四、突出政策保障

  制定《省委常委、副省长联系指导高校工作方案》,省领导深化调查研究,协调解决实际问题,带头讲好思政课,制度化常态化推动各级领导上讲台。强化马克思主义学院建设,分两批遴选建设省级重点马克思主义学院10所,落实政策支持和条件保障,促进学科建设、课程建设和理论研究,鼓励省级重点马克思主义学院与未设立马克思主义学院的36所高校结对共建,推动15所成渝高校重点马克思主义学院成立“成渝地区双城经济圈马克思主义学院发展联盟”,助力双城深度交流。强化督促检查,将思政课教师建设纳入意识形态责任制,纳入地方党委领导班子考核,纳入省委巡视,纳入对高校党建工作考核、办学质量和学科建设评估标准体系,纳入省属公办本科高校绩效考核。

  师范学校一直以“品格素养、文化素养、艺术素养”为育人理念,全面提升学生的综合素质。此次作品展既展现了学生的专业素养,促进了学生艺术文化修养与思想品德内涵的提升,同时也营造了清新典雅、健康文明的校园文化氛围。