（湖北）查阅乡村教改书 随堂视导激活力

　　(通讯员赵星明黄汉章程卫明)为了进一步落实乡村“科研兴校，特色强校”的发展规划，深化课堂教学改革，把教育教学与教科研紧密结合，围绕教学搞教研，依托教研促教学，使全体教师教科研能力得到显著提高。11月25日上午，黄石教科院和大冶市教研室专家团队，对大冶市还地桥镇中心小学的教育教学改革工作进行了全方位的检查与指导。

　　据悉，黄石教科院副院长黄立新等16位教科研专家，还地桥镇中心学校相关人员参加了视导工作。首先，黄石、大冶两市教研员、专家查阅了该镇中心小学所有学科教师的备课、学生作业、管理、教研、课题等方面资料。充分肯定了成绩，同时指出了存在的问题，提出了一些建议。接着，所有教科研专家深入教室对该校九个学科12节课进行了观摩。同时分组对这12节课进行了点评和指导，对该校教师的综合能力、有效课堂教学艺术给予了充分的肯定。随后，该校校长黄开强以《争当乡村教育教改的先锋队》为题，作了专题汇报。

　　最后，黄石教科院副院长黄立新对该校教改特色进行了点评和称赞。一是在数字校园环境下，该校教师利用学乐云平台进行备课、上课、议课，交流教学心得，实现了备课无纸化、教学平台化、教研网络化、资源共享化，为年轻教师的快速成长提供了学习和交流的良好环境。二是该校的教科研教实现了改进集体备课方式、课堂研讨模式、教学评价方式的“三改”。通过校本研修交流、比武课、课题研究、综合评价等活动，达到了促进教师成长，营造了浓厚的教科研氛围。三是，充分发挥省级数字校园试点学校的示范引领和区域辐射作用，利用教学点网校与边远乡村小学之间架设了同步课堂，实现乡村边远学校的孩子能跟主校区学生一起，接受主校区优选的英语、音乐、美术等优质课堂教学资源。