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通化市二中广泛深度开展教育实践活动

来源:通化市教育局 日期:2018-03-28 浏览

  通化市二中认真学习贯彻通化市教育局《关于在全市开展“不忘初心、牢记使命,绿色转型、全面振兴”大学习、大讨论、大调研、大落实教育实践活动的实施方案》的有关部署,并结合学校教育工作实际,制订落实学校教育实践活动实施方案,召开教育实践活动动员大会,遵循学习-讨论-调研-落实四步骤具体开展工作如下:

  创新学习方式 广泛深度开展大讨论

  学校制定出集中与自学相结合,理论学习与活动实践学习相辅助,座谈学习与网上学习相衔接的多种学习方式,学习效果明显,同时,针对时间紧任务重的现状,学校确定出三个方面的学习内容:思想学习净化灵魂,榜样学习感染自信,新理念学习提升境界。首先利用政治学习与党课,重点学习了习近平总书记的《不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。》讲话精神,学习了新党章,学习了习近平总书记署名文章《弘扬“红船精神”走在时代前列》加强作风建设,学习了《要求广大党员干部学习黄大年同志优秀品质和可贵精神》批示及《至诚报国黄大年》书籍节选,学习习总书记有关争做“四有教师”讲话,学习了通化市教育局《关于积极实施素质教育十项行动的通知》,学习了《吉林省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》。其次,以长白山e网为学习平台,鼓励党员自觉自律学习,41名党员平均学习达到140学时,平均点击次数为203次。另外,学校充分发挥“新时代传习所”阵地开展党员、教师代表座谈,通过组织党员领导民主生活会、基层党组织生活会、民主评议党员大会等活动在实践中讨论中共十九大精神、党员义务、基层党组织义务等内容。通过一系列学习讨论,全体党员及教师深刻体会终身学习的重要性,并将会议和报告精神落实到自己的教学实践中去,坚持教育自信,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。

  深入一线 倾听基层声音

  学校领导班子召开教育实践活动大调研大落实专题会议,明确分工,职责到岗,责任到人,开通征询建议与谈心交流双车道,分别深入课堂教研组基层一线征询教师心声。先后深入教研组21次,组织座谈5次,与32位党员教师中层领导谈话交流。通过调研征询有关谋求学校发展建议8个方面:1.加强思想政治建设,充分发挥党的领导核心作用。2.加强学习的制度化建设,建立健全领导干部日常学习制度。3.在民主团结方面,能够贯彻落实民主集中制,充分听取代表意见,共同讨论,集体决定。4.减少形式主义活动。5.居安思危,共谋发展。6.学校领导多给教师之间创造相互沟通、相互交流的活动。7.多给教师学习深造的机会。

  凝心聚力 很抓整改落实

  本着攻坚破难谋求学校发展的决心,学校认真梳理了整改清单,落实整改责任制,坚持一环紧着一环拧、一锤接着一锤敲,将整改工作分解落实到每位班子成员,实行领域管理,明确时限,一项一项抓落实。每一个问题都明确了整改措施,如:对于思想上还保守,没有跟上时代的步伐,怕走弯路,恐走错路,有些工作的探索精神不够的问题,即知即改做到深入学习党的十九大精神和习总书记的讲话,深刻领会党的各项决议的精神要领,在活学活用中去更好的开展工作,争取更大的成绩。对于自主学习不够,没有自主、自觉的学习,政治思想觉悟提高不上来,不能与时俱进,业务能力也不能确保工作实际的需求,影响了干劲,也降低了工作效率的问题。整改措施为不但要利用一切时间,学习文件精神,掌握政策方针,同时多向领导请示汇报,确保工作的方向性,多向专家请示,少走弯路,多向群众请示,多接地气,确保脚踏实地,多学时代前沿的相关知识,保持与时俱进,跟上时代的步伐。对于坚持工作的原则性不够,工作中研究决定的问题,个别程序不健全,过程不到位的没有一究到底的现象。在对小问题可能留有大隐患的深刻认识的基础上,一要建立健全工作制度,尤其工作纪律,请假必须说明说清理由,准假方可。二要坚决执行规定,避免千里堤毁于蚁穴的现象发生。对于理论联系实际还有待提高的问题。已经清晰认识到高效性和避免形式主义,两方面还有待提高,有的工作形式重于效果了,比如:升旗仪式,安全教育的实效性,值班工作人员的规范性等。从本学期开始,力求实效,坚持工作设计,布置落实,检查指导,纠正总结的实效性,抓好抓实每一个环节。

  干事创业,没有过硬的本领不灵,没有过硬的作风不行。在教育实践活动起点,通化市二中全体教师将始终紧紧围绕“不忘初心 牢记使命”这一主题,以“办人民满意学校”为中心,以高度的责任感和使命感,开拓创新、求真务实、锐意进取,在大学习、大讨论、大调研、大落实的引领下,为学校的健康发展、教育改革而不懈努力。