五寨县第一小学召开毕业班教师座谈会议

　　为了强化毕业班工作，让教师明确工作目标，全面提高教学质量，3月21日下午，五寨第一小学召开毕业班教师座谈会，就学校毕业班学生的思想教育、教学成绩提升、班级管理等工作进行了深入细致的交流。曹玉林校长、张茹荔书记、分管教学副校长张志栓、教导主任杨永峰及12位毕业班教师参加座谈。

　　座谈会上，教导主任杨永峰主任反馈了上学期六年级全市统考成绩，并就目前教育教学工作现状、面临的重点问题作了分析。六年级教师就学生思想动态、日常教育教学、班级常规管理、优生再提升工程、学困生转化进行了深入分析，探讨了解决办法。

　　副校长张志栓就教师们反应的问题和下一步工作打算提出了相关措施和具体要求：一是向课堂要质量，向时间要质量;二是加强与家长沟通，形成教育合力;三是坚持常反思，勤分析，对症下药;四是夯实基础，提炼方法，注重实效;五是抓两头，带中间，结对子，跟踪管理，做好培优补差工作，让不同孩子都有所发展;六是做好学生思想工作，培养强劲的学习动力。

　　曹玉林校长做了总结发言。他对毕业班教师认真工作的态度和所取得的成绩给予了充分肯定。他说，本次座谈的主要目的就是找问题、寻高招、提质量。教学质量是学校的生命线，也是立校之本，关注教学质量的提升就是为学生幸福人生奠基。本学期整体教学时间短、任务重，毕业班尤为突出，全体教师要理清思路、做好规划、勤勉工作、扎实教学、争创佳绩。他向全体老师提出四条建议：一要统一思想，发扬优良传统，确立信息共享、资源共享、学科共荣、师校共荣的理念，树立大局意识，团结协作，形成教育合力;二是抓好学生思想教育，确立理想，明确目标，重视班风、学风建设，培养良好的行为习惯;三是切实加强课堂教学管理，向优质高效课堂迈进。教师在课前要做到对教学胸有成竹，研透知识点和考点，着重培养学生课前预习、课后复习的习惯和自主学习的能力，在课上充分调动学生参与教学的积极性，精选课堂教学例题、习题、作业题，让课堂效益最大化;四是加大学困生转化力度，采取建档立卡，精准识别，分层转化，提高整体成绩;五是减轻六年级教师学校其他事务活动的负担，让全体教师全身心地投入到教学中去，一心一意搞教学，专心致志抓质量。

　　此次座谈会的召开，让老师们明确了毕业班工作方向，为下一步取得优异成绩奠定了基础。