岗位基本要求： ●热爱教育事业，有良好的社会公德和职业道德;爱岗敬业，热爱学生，师德修养高，业务能力强。 ●身心健康，认同学校办学理念;普通话标准，具有与所应聘学科一致的教师资格证;专业基础扎实，教学能力突...

基本条件 遵守法律法规，具备良好的政治素养和道德品行;热爱教育事业，师德高尚，身心健康，责任心强，有良好的沟通能力和团队合作精神。 资格条件 具有本科及以上学历，持有高级中学教师资格证，普通话水平测试等级...

招聘资格及条件 1. 拥护中国共产党的领导，能够正确贯彻党和国家的教育方针与政策，具备良好的道德品质和较高思想政治素养。热爱教育事业，遵守法律法规和教师职业道德规范，品行端正、身体健康，无违法违纪记录。 2...

02 招聘条件 1. 师德要求:品行端正，热爱教育事业，工作积极主动责任心强。 2. 学历要求：本科及以上学历，有教师资格证。 3. 业务要求: (1) 熟悉所任学科的教材体系。 (2) 教学基本功扎实。 (3) 普通话二级乙等(语文...

三、招聘条件 1. 热爱教育事业，具有高级中学教师资格证书: 身体健康，责任心强，有较强的团队合作意识 2. 2026年应届毕业生: (1) 京内生源毕业生需硕士以上学历 (2) 京外生源毕业生需“双双一流”硕士毕业生(双一流...

岗位职责： 1、负责教学、教研等方面的工作； 2、承担课程的讲授任务，组织课堂讨论； 3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作； 4、完成教学部门主任安排的其他任务 任职资格：教师资格证 福利待遇： 1、经...

二、应聘条件 (一)基本条件 1.贯彻党的教育方针，遵守国家宪法和法律法规，热爱教育事业，恪守社会主义核心价值观基本要求，遵纪守法，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。 2.具有科学的教育理念，擅长...

岗位要求 　　1.合同制教师岗; 　　2.热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，具备良好的团队合作精神和扎实的学科素养; 　　3.具有以上各学科相关专业毕业证和学位证; 　　4.分别具有相应学段及以上学科教师资格证书...

招聘条件 1. 忠于党的教育事业，有高度的事业心、责任感和开拓创新精神。 2. 第一学历大学本科及以上毕业(师范类院校优先)，且所学专业与应聘学科一致或相近。 3. 具有教师资格证和普通话等级证。 4. 熟练使用常用办...

工作职责： 1、经历：河北高中名校或全国百强高中经历3年以上; 2、职称：中一及以上职称，正高级、特级教师优先; 3、业绩：送至少两届高三毕业班，单科高三成绩所在区域前列，出过清北学生; 4、学历：本科以上学历; ...

基本条件 师德师风：师德优良，爱岗敬业，为人师表。 健康状况：身体健康，能够胜任教育教学工作。 年龄要求：年龄在45岁以下，特别优秀者可适当放宽年龄限制，并有机会特聘。 学历要求：具备大学本科或以上学历，对...

三、岗位要求 1、遵纪守法，具有良好的思想品德和职业道德;认同荣兴中学教育理念，有较强事业心和责任感，身体健康，具有健全人格，较好沟通和组织协调能力; 2、无违法犯罪记录，无不良征信记录;能保证桐梓县荣兴高级...

招聘条件 　　1应聘教师应具备大学本科以上学历和高中教师资格证及一年以上高中教学工作经验。 　　2一般教师月薪7000~14000元，骨干教师月薪为14000~28000元。 　　招聘方式 　　先面试，再试讲，试讲通过后即可...

具体招聘条件 【在职教师】 1. 有6年以上教学经验，送过毕业班，教学业绩突出，具有扎实的专业知识和教学技能。 2. 具有中级及以上教师职称者优先考虑。 3. 年龄一般在35周岁以下，特别优秀者可适当放宽。 【应届毕...

1. 拥有正高级、特级、高级教师职称。 2. 专业高端资深的省、市学科带头人、省市骨干教师、省市名师或省市学科中心组成员，有教研组长或备课组长经历，有市级或市级以上荣誉称号。 3. 具有深厚教育情怀与完备的知...

岗位职责： 1. 坚定忠诚于社会主义事业，具备高度的事业心和责任感，全身心投入工作，以实际行动践行职业操守; 2. 在学部战略发展引领下，按照教学规划、课程标准和教材要求，从学生实际出发进行课程设计与研发，制定...

二、招聘条件 　　1.遵守国家法律法规，具有良好的政治思想素质和职业道德。热爱教育，热爱学生，为人师表，教书育人，爱岗敬业，诚实守信。 　　2.身心健康，具备教师的基本素质，有较强的语言表达能力，能胜任正...

基本要求 (1)本科及以上学历，所报学科与所学专业相吻合。 (2)具有高级中学及以上教师资格证书，具备中级及以上职称者优先。康养专业需具有高级职业资格证书。 (3)应聘文化课教师年龄一般不超过35周岁，专业课教师年...

01、招聘原则 (一)坚持德才兼备的用人标准。 (二)坚持公开、平等、竞争、择优的原则。 (三)坚持工作需要、人岗相适，注重综合能力和专业知识相结合。 02、人员管理 实行编外合同制管理，执行编外合同制教师相关待遇...