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四川师范大学附属实验学校
四川省/成都市 教育集团 小学 万人民币 3000-4000人
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学校简介

  四川师范大学附属实验学校(以下简称实验学校)创建于1999年,其前身是创建于1953年的四川师范大学附属小学(即川师附小)。实验学校座落于文化与学术氛围浓厚的四川师范大学(狮子山校区)校园内,是典型的校中校,园中园。

  

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  实验学校在“大学中的小学·小学中的大学”发展愿景和“以小始,积大成”核心理念的引领下,整合区域内的各种教育资源,致力于基础教育改革实践和学校内涵发展,构建开放性的教育研究实践体系,建设一所优质、美好、温暖的九年一贯制学校,为孩子幸福人生奠基,为民族未来担当。

  

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  四川师范大学附属实验学校是由成都市锦江区批准成立的民办非企业单位,业务范围是学历教育的小学、初中学段。实验学校现有初中、小学学生约3000人,一线教职工230余人。2023年实验学校将继续招收初中、小学学生。

  相约“狮子山”

  遇见共同攀登的你

  诚邀各位追求理想教育的老师于2023年加入实验学校这个大家庭,携手实现学校的美好愿景,实现教育者的人生追求。

  遇见共同攀登的你

  “山不在高有仙则名”,狮子山校园人才济济。为建设一所优质、美好、温暖的九年一贯制学校,我们“见山而行”;成为理想教育山峰的攀登者,我们有共同的特质:

  (一)热爱教育,热爱学生:因为热爱党和国家的教育事业而选择教师这一职业,享受与学生共同成长的时光,为党育人,为国育才。

  (二)理念认同,以人为本:学生的学业成就重要,但身心健康与成长更为重要,为学生的幸福人生奠基,为民族未来担当。

  (三)热爱阅读,思想独立:热爱阅读学科及学科之外的书籍,具有独立思考能力,有联系、融合能力。

  (四)热爱学习,主动成长:有自我发展的愿望,能主动学习与提升,愿意为了学生进行自我调整和改变。

  (五)沟通合作,乐于分享:具有与孩子、家长、同事进行感同身受的沟通能力,愿意在工作中彼此分享,支持与合作。

  (六)诚实善良、热爱生活:学高为师,身正为范,以人格与对生命、生活的态度来影响学生。

  岗位需求及条件

  (一)招聘岗位:初中学科教师,人数若干。

  其中:语文2-3人,数学2-3人,英语2-3人,化学2人,物理1人,政治1人,历史1人,生物1人,地理1人。

  同时招聘具有初中教育教学中层管理工作经验的学科教师,作为后备管理人员;储备初中、小学其他学科教师若干人。

  (二)岗位条件:

  1.持有初高中教师资格证,具有初中4年以上学科教学经历,带过完整一轮初中教学;

  2.具有班级管理工作经验,担任过班主任或副班主任,具有较强的理解和沟通能力;

  3.大学本科及以上学历,普通话二级甲等及以上,信息技术能力强,有较强课改意识和信息技术辅助教学能力;

  4.年龄在40周岁以下,特别优秀者可适当放宽;

  5.优先考虑具备以下条件的应聘者:

  1) 具有研究生学历,或高级职称及以上,或区级以上荣誉称号、学科带头人,或获得区级以上赛课一等奖,或教研组长、备课组长、年级组长;

  2) 具有数理化信息技术等学生竞赛辅导获奖经历者;

  3) 具有PBL或跨学科融合教学经验,或有教育教学研究能力、创新能力等特长;

  4) 具有初中教育教学中层管理工作经历3年以上教师;

  5) 具有其他学校认可的特长或能力。

  待遇说明

  (一)工作地点在成都,薪酬待遇优厚。教育教学管理人员待遇面议,学科教师15~25万元/年,特别优秀者可适当提高或面议。

  (二)根据工作成效,薪酬待遇逐年增加。基层、中层管理提供岗位津贴;教育教学成果突出者,提供奖励。

  (三)学校按相关规定购买社会保险及住房公积金,提供相关福利、健康体检及重疾意外保险,工作1年后继续聘用期内子女可享受从小学到初中的本校免费教育。

  (四)提供相关职业培训,外出学习机会,帮助您提升职业素养和能力。

  应聘程序和联系信息

  1. 报名时间:即日起至2022年12月9日。

  2. 报名方法:发送《应聘人员信息表》到学校邮箱。

  点击下方链接,下载《应聘人员信息表》

  初中学科-姓名.doc

  填写好后转为1个PDF文档(请不要多个文件打包),文档命名为“××学科+姓名”。

  3. 咨询联系人:童老师,咨询电话:028-84766956

  4. 我们将仔细查阅您的自荐材料,根据报名及相关情况将于12月份组织多场招聘会,有初试和复试,具体时间和方式通过电话/短信通知。

  5. 通过初试和复试者将与校长面谈,确定是否聘用。

  6.
应聘成功后,将与学校签订工作意向协议和聘用合同,报到时间以协商为准,但不得晚于2023年7月15日;报到后办理保险、人事等转入事宜;其他入职事项在确定招聘后说明。

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