粤教发电[2008]44号
各地级以上市教育局，各高等学校，厅直属学校：
今年9月10日将迎来我国第24个教师节。教育部对今年教师节的庆祝活动作出了统一部署，现将«教育部办公厅关于庆祝2008年教师节有关工作的通知»转发给你们，并结合我省的实际情况提出以下意见：
一、积极开展为教师办实事、办好事的活动。中共中央政治局委员、省委书记汪洋同志在9月3日主持召开的研究解决中小学代课教师和教师工资福利待遇问题座谈会上指出：“教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来，教育是推动一个地区发展的软实力，教师则是第一资源，是办高质量教育的根本”，“对教师政治上要高看一眼，生活上要厚爱三分。各级党委政府都要把教师工作摆在突出位置，千方百计为广大教师特别是农村学校教师和代课教师排忧解难，把广大教师的积极性、主动性和创造性更好地发挥出来，加快推进广东由教育大省向教育强省转变”。各地（校）要认真贯彻落实汪洋书记的讲话精神，通过多种方式，采取切实可行的措施，有针对性地帮助教师解决实际困难，努力改善教师的生活和工作待遇。要深入基层、深入学校、深入家庭，组织开展对教师的走访慰问活动，重点看望患病教师、家境困难教师、离退休教师和优秀教师，特别要关心农村教师的思想、学习、工作和生活。
二、积极开展以“学习英模教师，弘扬伟大师魂”为主题的教育活动。各地（校）要充分利用教师节的契机，大力宣传和学习抗震救灾英模教师的事迹，宣传改革开放30年来我省广大教师和教育工作者积极投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，大力推进素质教育，为我省教育事业发展作出的突出贡献；要进一步掀起崇尚师德、弘扬师魂的热潮，在全社会营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好环境，增强教师职业的光荣感和自豪感，激励广大教师和教育工作者爱岗敬业、关爱学生，勇于创新、奋发进取，甘为人梯、乐于奉献，做人民满意的教师，办人民满意的教育。
三、积极开展向奥运健儿学习、弘扬奥运精神的活动。在举世瞩目的第29届北京奥运会上，我国体育健儿发扬不畏艰险、顽强拼搏的精神，取得了优异成绩。全省广大教师和教育工作者要认真学习奥运健儿乐观向上的精神，以奥运健儿为榜样，以奥运精神为动力，继续解放思想，积极投身教育改革，勇于破解教育发展难题，为建设教育强省，争当实践科学发展观的排头兵作出新的、更大的贡献。
四、积极开展学习宣传和贯彻落实«中小学教师职业道德规范（2008年修订）»的活动。各地（校）要通过开展形式多样和扎实有效的学习讨论和教育活动，使广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本原则和要求，自觉规范思想行为和职业行为，全面提高师德素养。
五、加强对教育系统先进典型的宣传报道，开展向先进典型学习的活动。各地（校）要通过报纸、广播、电视等多种媒体大力宣传优秀教师的先进事迹和为教师、教育办实事的典型事例，特别是在边远、艰苦和困难条件下积极工作，为教育事业辛勤耕耘，并做出优异成绩的教师和教育工作者的先进事迹。通过宣传活动，进一步增强广大教师和教育工作者的历史使命感和责任感，以先进为榜样，勤恳敬业，教书育人。
附件：教育部办公厅关于庆祝2008年教师节有关工作的通知
广东省教育厅
二〇〇八年九月五日
教育部办公厅关于庆祝2008年教师节有关工作的通知
教师厅函[2008]5号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：
2008年是我国改革开放30周年。9月10日将迎来我国第24个教师节。做好庆祝2008年教师节活动具有十分重要的意义。现就今年教师节的有关活动安排及工作要求通知如下：
一、2008年教师节主题
2008年教师节的主题是“学习英模教师，弘扬伟大师魂”。今年教师节将大力表彰和宣传抗震救灾英模教师先进事迹，深入宣传改革开放30年来全国教育系统涌现出来的优秀教师。通过教师节活动，激励全国广大教师向抗震救灾英模教师和全国教育战线优秀教师学习，弘扬新时期人民教师的高尚师德；进一步增强教师职业的光荣感、责任感和使命感；进一步营造尊师重教的良好社会氛围。
二、教师节主要活动安排
教师节期间，教育部将会同有关部门组织开展以下活动：
1．召开“全国教育系统抗震救灾先进典型表彰大会”，表彰全国教育系统抗震救灾先进个人和先进集体；组织各地开展慰问四川、甘肃和陕西灾区教师的活动；组织实施“教育部支援地震灾区中小学教师暑期培训计划”。
2．召开“第四届高等学校教学名师奖颁奖大会”。
3. 联合印发《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，并举办学习宣传和贯彻落实《规范》座谈会。
4．请新闻媒体深入开展改革开放30年全国教育系统模范教师和抗震救灾英模教师先进事迹宣传活动，讴歌新时期人民教师的高尚师德。
地方各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要围绕今年教师节主题，总体部署，统筹安排，精心组织，切实做好教师节庆祝活动的各项工作。
三、教师节有关工作要求
1．要通过各种形式，组织广大教师和教育工作者深入学习抗震救灾英模教师的先进事迹，学习抗震救灾英模教师英勇献身、顽强拼搏和自强不息的精神。要把英模教师的先进事迹和崇高精神作为师德教育的重要内容和生动教材，进一步激励广大教师和教育工作者立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。
2．要认真总结改革开放30年来教育事业改革发展取得的重大成就和基本经验，要结合实际，采取各种方式，大力表彰和宣传改革开放30年来为教育事业改革发展做出突出贡献的先进人物；通过大张旗鼓的表彰和宣传工作，大力弘扬新时期人民教师的高尚师德，充分展现人民教师的精神风貌，进一步营造尊师重教的良好社会氛围，促进教育事业全面发展。
3．要认真做好学习宣传和贯彻落实《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的各项工作。要结合实际，认真制订具体实施办法，提出明确举措和要求；要通过开展形式多样和扎实有效的教育活动，组织广大教师深入学习《规范》，帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本原则和基本要求，自觉规范思想行为和职业行为，全面提高师德素养；学校领导要言传身教，率先垂范。
4．要在地方党委和政府领导下，以科学发展观统领教育工作全局，把教师队伍建设放在更加突出的战略位置，努力建设一支高素质的教师队伍。要在政治上、思想上和生活上关心教师，依法保障教师待遇，为教师办实事、办好事，切实采取有效措施，帮助教师解决生活、工作和学习培训中的实际困难；要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持，使教师安心从教，乐于长期从教；要对农村边远贫困地区、民族地区的教师队伍建设给予更多支持，把尊师重教的各项具体措施落到实处。
教育部办公厅
二○○八年八月二十六日
